12-13 октября в городе Астана прошел важное мероприятие в мире технологий — международный IT форум Digital Bridge 2023, объединивший выдающихся спикеров, руководителей технологических компаний и ключевых фигур из мира политики не только Казахстана, но и других стран.
Открытие форума ознаменовалось речью Президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева, в которой он поделился своим видением тенденций развития искусственного интеллекта и его воздействия на глобальную экономику.
Брендированный стенд позволил филиалу «Центр образовательных программ» АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» презентовать свои продукты «NIS LAB» и «NIS Online» посетителям форума, а также рассказать о перспективах развития в этой сфере. Стоить отметить, что в особенности продутом «NIS LAB» заинтересовались среднеобразовательные школы и зарубежные инвесторы.
Уверены, что договоренности, заключенные в рамках этого форума, окажут положительное воздействие на наши будущие достижения и соглашения.
Обучение предметных специалистов, методистов в рамках совершенствования среднего образования страны
10 июня 2022 года завершилось обучение предметных специалистов, методистов, являющихся членами проектных групп по пересмотру ГОСО РК в рамках совершенствования среднего образования в Казахстане.
Как известно, циклическая модернизация содержания образования практикуется во всем мире. Периодичность пересмотра программ в развитых странах в целом варьируется от 5 до 10 лет. Именно поэтому в Казахстане в текущем году НАО им. Ы. Алтынсарина были организованы рабочие группы, задача которых заключается в пересмотре программ среднего образования.
В семинаре, проходившем в г. Нур-Султан с 7 по 10 июня 2022 года, приняли участие более 300 человек. Обучение проводилось международным специалистом в области разработки содержания среднего образования, экспертом ОЭСР — доктором Филом Ламбертом (г. Сидней, Австралия), а также экспертами Центра образовательных программ АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».
В рамках обучения были рассмотрены структура, принципы, цели и задачи проектирования образовательных программ, важность формирования целей обучения, а также продемонстрирован сопоставительный анализ куррикулумов зарубежных стран.
Мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах
В период с 28 марта по 8 апреля текущего года предметные специалисты филиала «Центр образовательных программ» (далее – предметные специалисты) провели мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах.
Мониторинг проводился в 9-ти городах по предметам основной и старшей школы.
Целью мониторинга являлся анализ процесса реализации NIS-Programme во время дистанционного и смешанного форматов обучения в период пандемии.
Во время мониторинга применялись различные методы сбора данных: посещение уроков, анализ краткосрочных планов и раздаточных материалов, подготовленных учителями к урокам, анализ работ учащихся, фокус-группы с учащимися и учителями.
Одной из задач мониторинга было выявление проблем и трудностей, с которыми столкнулись учителя и учащиеся Интеллектуальных школ во время пандемии.
С целью получения целостной картины предметные специалисты посещали уроки не только по своим предметам, но и уроки, относящиеся к другим предметным областям.
По итогам мониторинга будут разработаны методические рекомендации для учителей Интеллектуальных школ с целью оказания поддержки учащимся в процессе обучения по NIS-Programme. Также во время летних тренингов будет проведено обучение.
Проведение обучающих онлайн-уроков для учащихся по решению нестандартных и олимпиадных математических задач
Онлайн уроки для учащихся 9-10 классов школы «Зияткер» по решению нестандартных и олимпиадных математических задач проводятся каждую среду на платформе ZOOM с участием предметного координатора, к.ф.-м.н. Т. Аубакирова в рамках постпроекта «Содействие развитию системы среднего образования Атырауской области». Онлайн уроки направлены на развитие математической грамотности учащихся через развитие умений строить математические модели для описания процессов в различных контекстах, развитие навыков практического использования полученных знаний. Данный постпроект способствует повышению мотивации учащихся к изучению математики.
«Содействие развитию системы среднего образования Атырауской области»
28-29 апреля специалисты Центра образовательных программ в рамках постпроекта «Содействие развитию системы среднего образования Атырауской области» провели двухдневный обучающий семинар для 60 учителей Атырауской области по развитию у учащихся исследовательских навыков через проведение лабораторных и практических работ.
В ходе семинара рассматривались этапы проведения исследований, виды заданий, способствующие формированию естественнонаучной грамотности.
Учителя на практике рассматривали особенности организации и проведения лабораторных и практических работ, проектировали STEM- уроки, а также примененяли инструменты реализации проблемного обучения на уроках химии, физики и биологии. Выполняли лабораторные работы с применением цифровых оборудований Pasco.
