На Международной конференции WALS 2024, которая прошла 24–25 сентября 2024 г. в г. Астане, прошла презентация книги «Қазақ халқының күй-аңыздары». Составителями книги являются сотрудники Центра образовательных программ АОО НИШ – эксперт по предмету «Музыка» Оспанова Анар Досановна и художник-иллюстратор, дизайнер Алмасбаева Айсулу Жумабековна. Данная книга разработана на казахском и английском языках.
Оригинальность данного издания заключается в том, что впервые в Казахстане казахские кюи-легенды представлены в формате образовательного комикса. Читатель имеет уникальную возможность совершить «5 действий в книге»: читать, смотреть, слушать, играть и рисовать. Книга содержит цифровые технологии «дополненной реальности» (AR), с помощью которой читатель сможет увидеть 3D-модели музыкальных инструментов, изучить их строение, ознакомиться с дополнительной информацией и даже виртуально сыграть на них.
В книге также даны ноты кюев, по которым можно сыграть на традиционных казахских инструментах. Это может стать хорошим стимулом в дальнейшем изучении казахской музыки.
Представленные на страницах книги раскраски, созданные по мотивам кюев-легенд, делают книгу не только образовательным ресурсом, но и своего рода творческой мастерской.
Все описанные виды работ в книге отличают данное издание от остальных, делают его уникальным и занимательным!
Национальный семинар по разработке учебников и учебно-методических материалов по образовательной модели STEM-образование в Республике Таджикистан.
🌟 В период с 15 по 18 июля предметные специалисты филиала «Центра образовательных программ» Абдурахманова Азиза, Жанбулатова Гаухар и Бекхожаев Сайдхожа в качестве международных экспертов приняли участие в Национальном семинаре по разработке учебников и учебно-методических материалов по образовательной модели STEM-образование в Республике Таджикистан.
📚 В ходе семинара были определены общие подходы к разработке учебников и учебно-методических материалов по биологии, химии и физике в качестве открытых образовательных ресурсов (ООР). Особое внимание уделялось включению в новые учебники компетентностного подхода, современных тенденций и инновационных методов обучения.
✨ Мы гордимся участием наших специалистов в этом важном событии и надеемся, что их вклад поможет повысить качество в образовательной модели STEM-образования в Таджикистане!
Тренинг на тему «Эффективное внедрение учебной программы: мониторинг, отчетность и исследование»
Предметные специалисты Центра Образовательных программ АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» прошли тренинг на тему «Эффективное внедрение учебной программы: мониторинг, отчетность и исследование». Курс проводили тренеры Кембриджского университета: Элисон Родригес (руководитель Международного образовательного исследовательского центра) и Сара Нельсон (менеджер программ учебных планов). Участники тренинга изучали методы написания исследовательских планов, проведения количественных и качественных исследований, а также презентации и публикации данных.
Семинары по развитию исследовательских навыков учащихся в рамках реализации благотворительного проекта «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности»
В рамках реализации благотворительного проекта «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности» специалистами Центра образовательных программ в период с 26 марта по 14 апреля были успешно реализованы серии региональных семинаров для педагогов из 16 областей Казахстана. Семинары были проведены на базе Интеллектуальных школ городов Атырау, Семей, Кокшетау и Шымкент, а также школ села имени Б. Момышулы Жамбылской области и города Абай Карагандинской области. Проведенные мероприятия объединили 435 учителей, которые обменялись опытом и знаниями в области развития исследовательских навыков учащихся по предметам «Физика», «Химия», «Биология», «География», «История», «Художественный труд» и «Музыка».
Например, на семинарах по физике проводились опыты по определению внутреннего сопротивления источников тока, а также исследования свободного падения с помощью математического маятника и изучение зависимости скорости движения шарика в вязкой жидкости от его размеров. Кроме того, участники определяли длину волны с помощью дифракционной решетки.
На семинаре по химии акцент был сделан на важности практических экспериментов, которые позволяют развивать исследовательские навыки через систематическое выполнение заданий, лабораторных и практических работ, таких как качественный и количественный анализ, скорость химических реакций.
В рамках программы семинара по биологии были проведены лабораторные работы, направленные на изучение осмотических процессов в клетках, влияния температуры на ферментативную активность и определение содержания витамина С в продуктах. Эти занятия помогли углубить знания о физиологических процессах и биохимических реакциях.
Учителя географии сосредоточились на методах картографирования и визуализации данных для анализа экологических изменений, вызванных кислотными дождями и другими факторами, влияющими на природу.
Семинар по истории включал мастер-классы и практические задания, которые кроме демонстрации теоретических знаний способствовали развитию исследовательских навыков учащихся на основе анализа исторических событий.
Также был рассмотрен проектный подход на уроках художественного творчества и музыки, где участники учились формулировать проблемы, анализировать информацию и разрабатывать творческие проекты. Этот подход подчеркивал значимость мыслительного дизайна и методов креативного мышления.
Данный проект, осуществляемый АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» с 2020 года, продолжает вносить значимый вклад в укрепление образовательного потенциала регионов, поддерживая стремление страны к повышению образовательных стандартов в сельских школах.
Семинары по пересмотру учебников и учебно-методических комплексов.
В рамках реализации проекта по пересмотру учебников и учебно-методических комплексов для 8 класса согласно Образовательной программе АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» – NIS-Programme, филиал «Центр образовательных программ» проводит онлайн семинары для авторов и редакторов по предметам «Математика», «Химия», «Биология», «Информатика», «География», «Қазақстан тарихы», «Всемирная история» в период с 5 по 9 февраля 2024 г. В семинарах принимают участие 29 авторов и 7 редакторов.
