Благополучие и безопасность

Благополучие и безопасность

 

 

Благополучие и безопасность

            Благополучие и безопасность подрастающего поколения играют важную роль в условиях развивающегося мира, являются одним из приоритетов развития современного общества.

Центром образовательных программ разработан элективный курс «Благополучие и безопасность» для учащихся 7–10 классов, направленный на овладение знаниями и умениями, обеспечивающими безопасную жизнедеятельность в окружающем мире и социальной среде, создание безопасной и комфортной среды обитания, формирование ценностей здорового и безопасного образа жизни, эмоциональной и психической устойчивости, усвоение правил личного и коллективного безопасного поведения.

Целью курса является развитие личностных компетенций учащихся, формирование навыков решения проблем и адаптивного поведения учащихся, совершенствование знаний и практических навыков безопасного поведения в окружающем мире. Учащиеся актуализируют знания о правильном питании, регулярной физической активности и соблюдении гигиены, вреде табака, алкоголя и наркотиков, о том, как поддерживать свое эмоциональное благополучие и развивать здоровые отношения с другими людьми. Курс поможет учащимся развить навыки сознательного поведения для избежания ситуаций, которые могут представлять угрозу для их здоровья и безопасности, развить чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих, повысить социальные навыки и навыки эмоционального интеллекта. В программе курса рассматриваются принципы коммуникации, умение слушать и выражать свои мысли и эмоции. Это позволит учащимся строить здоровые, гармоничные отношения с окружающими и эффективно справляться с конфликтами. Материал курса «Благополучие и безопасность» способствует развитию самосознания и самооценки учащихся. Преподавание курса включает использование практических примеров и случаев из реальной жизни, чтобы учащиеся могли увидеть применение теории на практике. Это поможет им лучше понять и оценить реальные ситуации благополучия и безопасности.

Программа элективного курса в каждом классе рассчитана на 34 часа.

Курс состоит из четырех разделов.

  1. Охрана здоровья и здоровый образ жизни
  2. Психическое здоровье и благополучие
  3. Благополучие в социальной среде
  4. Личная безопасность

Темы в программе основаны на спиральной модели обучения, где знания и умения учащихся совершенствуются с передвижением из класса в класс.

Международный IT форум Digital Bridge 2023

Международный IT форум Digital Bridge 2023

 

 

Международный IT форум Digital Bridge 2023

12-13 октября в городе Астана прошел важное мероприятие в мире технологий — международный IT форум Digital Bridge 2023, объединивший выдающихся спикеров, руководителей технологических компаний и ключевых фигур из мира политики не только Казахстана, но и других стран.

Открытие форума ознаменовалось речью Президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева, в которой он поделился своим видением тенденций развития искусственного интеллекта и его воздействия на глобальную экономику.

Брендированный стенд позволил филиалу «Центр образовательных программ» АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» презентовать свои продукты «NIS LAB» и «NIS Online» посетителям форума, а также рассказать о перспективах развития в этой сфере. Стоить отметить, что в особенности продутом «NIS LAB» заинтересовались среднеобразовательные школы и зарубежные инвесторы.

Уверены, что договоренности, заключенные в рамках этого форума, окажут положительное воздействие на наши будущие достижения и соглашения.

Обучение предметных специалистов, методистов в рамках совершенствования среднего образования страны

Обучение предметных специалистов, методистов в рамках совершенствования среднего образования страны

 

Обучение предметных специалистов, методистов в рамках совершенствования среднего образования страны

10 июня 2022 года завершилось обучение предметных специалистов, методистов, являющихся членами проектных групп по пересмотру ГОСО РК в рамках совершенствования среднего образования в Казахстане.

Как известно, циклическая модернизация содержания образования практикуется во всем мире. Периодичность пересмотра программ в развитых странах в целом варьируется от 5 до 10 лет. Именно поэтому в Казахстане в текущем году НАО им. Ы. Алтынсарина были организованы рабочие группы, задача которых заключается в пересмотре программ среднего образования.

В семинаре, проходившем в г. Нур-Султан с 7 по 10 июня 2022 года, приняли участие более 300 человек. Обучение проводилось международным специалистом в области разработки содержания среднего образования, экспертом ОЭСР — доктором Филом Ламбертом (г. Сидней, Австралия), а также экспертами Центра образовательных программ АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».

В рамках обучения были рассмотрены структура, принципы, цели и задачи проектирования образовательных программ, важность формирования целей обучения, а также продемонстрирован сопоставительный анализ куррикулумов зарубежных стран.

Мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах

Мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах

Мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах

 

В период с 28 марта по 8 апреля текущего года предметные специалисты филиала «Центр образовательных программ» (далее – предметные специалисты) провели мониторинг реализации Образовательной программы АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» NIS-Programme в Интеллектуальных школах.

Мониторинг проводился в 9-ти городах по предметам основной и старшей школы.

Целью мониторинга являлся анализ процесса реализации NIS-Programme во время дистанционного и смешанного форматов обучения в период пандемии.

Во время мониторинга применялись различные методы сбора данных: посещение уроков, анализ краткосрочных планов и раздаточных материалов, подготовленных учителями к урокам, анализ работ учащихся, фокус-группы с учащимися и учителями.

Одной из задач мониторинга было выявление проблем и трудностей, с которыми столкнулись учителя и учащиеся Интеллектуальных школ во время пандемии.

С целью получения целостной картины предметные специалисты посещали уроки не только по своим предметам, но и уроки, относящиеся к другим предметным областям.

По итогам мониторинга будут разработаны методические рекомендации для учителей Интеллектуальных школ с целью оказания поддержки учащимся в процессе обучения по NIS-Programme. Также во время летних тренингов будет проведено обучение.

Проведение обучающих онлайн-уроков для учащихся по решению нестандартных и олимпиадных математических задач

Проведение обучающих онлайн-уроков для учащихся по решению нестандартных и олимпиадных математических задач

 

Проведение обучающих онлайн-уроков для учащихся по решению нестандартных и олимпиадных математических задач

Онлайн уроки для учащихся 9-10 классов школы «Зияткер» по решению нестандартных и олимпиадных математических задач проводятся каждую среду на платформе ZOOM с участием предметного координатора, к.ф.-м.н. Т. Аубакирова в рамках постпроекта «Содействие развитию системы среднего образования Атырауской области». Онлайн уроки направлены на развитие математической грамотности учащихся через развитие умений строить математические модели для описания процессов в различных контекстах, развитие навыков практического использования полученных знаний. Данный постпроект способствует повышению мотивации учащихся к изучению математики.